NIVEL ACADÉMICO Y SUBSISTEMA O DISCIPLINA: Médica Cirujana
ASIGNATURA: Educación para la Salud
UNIDAD TEMÁTICA: Primera Unidad
Tema 2 Funciones de Nutrición
Tema 5 Sistema Reproductor
CONTENIDOS
Tema 2 Funciones de Nutrición
a)Sistema Digestivo.
b)Sistema Respiratorio.
c)Sistema Circulatorio.
d)Sistema Urinario.
Tema 5 Sexualidad y Reproducción
a)Sistema reproductor Masculino
b)Sistema reproductor Femenino
c)Adolescencia
d)Función Sexual
e)Embarazo, parto y puerperio.
f)Embarazo no deseado y aborto.
g)Paternidad responsable y Planificación familiar.
h)Infecciones de transmisión sexual y sus medidas preventivas.
TÍTULO (OPCIONAL)
POBLACIÓN Alumnos de 5º. Año de preparatoria
DURACIÓN 5 de septiembre al 23 de octubre del 2010
PROPÓSITOS:
a)Describir los sistemas de Nutrición y Reproductor para conducir a los alumnos a la integración de los sistemas de nutrición y reproductor
b)Determinar los factores de riesgo en los sistemas de nutrición y reproductor y enunciar sus medidas preventivas de cada sistema.
HABILIDADES DIGITALES
-Participación en Grupos yahoo
-Chat por medio de Messenger en yahoo.
-Creación de un Blog.
- Uso del presentador integrando diversos medios(sonido, música, imágenes, video), ligas a diferentes diapositivas de la misma presentación , a otras presentaciones, archivos o sitios e internet
-Búsqueda avanzada en Internet:
http://mx.groups.yahoo.com/group/eps_lupis
MATERIALES
Aula Telmex
Computadora
CPU
Mousse
Cañón
Regulador
Internet
Sitio Web: Biblioteca Digital, Blog, Videos, Música, Fotos.
Pizarrón Blanco
Marcadores
Borrador
Cuestionarios
Microsoft Word
Power Point
Programa Nero 7 Ultra edición
Quemador de Disco
CD Romm
CD en DVD
ACTIVIDADES
Correo electrónico.
Inscripción a yahoo.
Participación en grupos Yahoo.
Inscripción a Google.
Inscripción a Blooger
Creación de un Blog
Desarrollo en Blog
Videos
Música
Fotos
Chat
Búsqueda eficiente de información en internet
E mail: Mglupislupis@gmail.com
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA PARA EL PROFESOR
Consulta de Bibliografía Digital
Consulta de Enciclopedia Digital
miércoles, 16 de junio de 2010
M1-A4-2MGonzález.doc
Opción elegida. C. Presentación de información y procesamiento de datos.
Materia. Educación para la Salud
Tema de la actividad Primera Unidad: Tema 3 Función de nutrición
Primera Unidad: tema 5 Sexualidad en el adolescente
Habilidad elegida:
• C. Presentación de información y procesamiento de datos.
• B. Presentador.
• Cb2.1 Uso del presentador integrando diversos medios(sonido, música, imágenes, video), ligas a diferentes diapositivas de la misma presentación , a otras presentaciones, archivos o sitios e internet
Descripción de la actividad
• Actividad –1
• Manejo avanzado del procesador de textos:
Los alumnos utilizarán el procesador de textos para elaborar su trabajo sobre el tema a elegir:
a)Sistema Respiratorio
b)Ssistema Circulatorio
c)Sistema Digestivo
d)Sistema Urinario
e)Sistema reproductor masculino y femenino.
f) Función sexual.
g) Adolescencia
h) Embarazo, Parto y puerperio.
i) Embarazo no deseado y aborto.
j) Paternidad Responsable y Planificación Familiar.
k) Enfermedades de Transmisión sexual y medidas preventivas.
Actividad 2
Búsqueda avanzada en Internet:
Los alumnos buscarán información sobre el tema en internet de acuerdo al tema elegido y compartirán resultados con sus compañeros por medio de presentaciones en Blog utilizando música, imágenes, videos.
Para
La comunicación será por la página
Principal en sitio web.
http://mx.groups.yahoo.com/group/eps_lupis
Messenger por yahoo a una determinada por grupo
• Los alumnos buscarán los temas elegidos en la biblioteca digital e enciclopedias
• Realizarán el desarrollo del tema a presentar en blog.
• a) Título del tema
• b)Índice
• c)Desarrollo del tema
• d) Resumen, mapa conceptual ó red semántica
• e)Incluir imágenes, fotos, música, videos y datos estadísticos en caso que lo amerite.
• f)Juego didáctico por computadora.(opcional)
• g) Comentarios y conclusiones
•
Materia. Educación para la Salud
Tema de la actividad Primera Unidad: Tema 3 Función de nutrición
Primera Unidad: tema 5 Sexualidad en el adolescente
Habilidad elegida:
• C. Presentación de información y procesamiento de datos.
• B. Presentador.
• Cb2.1 Uso del presentador integrando diversos medios(sonido, música, imágenes, video), ligas a diferentes diapositivas de la misma presentación , a otras presentaciones, archivos o sitios e internet
Descripción de la actividad
• Actividad –1
• Manejo avanzado del procesador de textos:
Los alumnos utilizarán el procesador de textos para elaborar su trabajo sobre el tema a elegir:
a)Sistema Respiratorio
b)Ssistema Circulatorio
c)Sistema Digestivo
d)Sistema Urinario
e)Sistema reproductor masculino y femenino.
f) Función sexual.
g) Adolescencia
h) Embarazo, Parto y puerperio.
i) Embarazo no deseado y aborto.
j) Paternidad Responsable y Planificación Familiar.
k) Enfermedades de Transmisión sexual y medidas preventivas.
Actividad 2
Búsqueda avanzada en Internet:
Los alumnos buscarán información sobre el tema en internet de acuerdo al tema elegido y compartirán resultados con sus compañeros por medio de presentaciones en Blog utilizando música, imágenes, videos.
Para
La comunicación será por la página
Principal en sitio web.
http://mx.groups.yahoo.com/group/eps_lupis
Messenger por yahoo a una determinada por grupo
• Los alumnos buscarán los temas elegidos en la biblioteca digital e enciclopedias
• Realizarán el desarrollo del tema a presentar en blog.
• a) Título del tema
• b)Índice
• c)Desarrollo del tema
• d) Resumen, mapa conceptual ó red semántica
• e)Incluir imágenes, fotos, música, videos y datos estadísticos en caso que lo amerite.
• f)Juego didáctico por computadora.(opcional)
• g) Comentarios y conclusiones
•
martes, 8 de junio de 2010
Módulo1-Actividad4.1
Segunda Semana del Diplomado
Act. 4.1
Blog
Asignatura: Educación para la Salud
Maestra: María Guadalupe González Guzmán
Tema Sexualidad del adolescente
Objetivos
Que el alumno adquiera los conocimientos referentes a:
1.-Aspectos de anatomía y fisiología del sistema reproductor masculino y femenino.
2.- Concientizar sobre los diversos factores de riesgo en la sexualidad del adolescente.
3.- Determinar las medidas preventivas en la sexualidad del adolescente·
B. Como medio de comunicación·
Ab2.2 Uso de grupos (Yahoo Group).
1.- Ingresar cuenta en yahoo.·
2.- Inscribirse a grupos yahoo.·
3.- La comunicación será por la páginaPrincipal en sitio web.
Nombre del grupo: Eps_lupis
http://mx.groups.yahoo.com/group/eps_lupis>
Uso de Internet. Como medio de creación de contenidos
Ac1.1
Uso de Blog para producir contenidos en el ámbito académico
Ac1.2 Inclusión de ligas a videos y textos dentro del blog.·
1.- Ir a google·
2.- Blogger· Crea tu blog gratuito·
Ver el video de cómo crear tu blog·
Ver indicaciones al blog de la Maestra: mariaedsalud.blogspot.com
C. Presentación de información y procesamiento de datos.
B. Presentador.·
Cb2.1 Uso del presentador integrando diversos medios(sonido, música, imágenes, video), ligas a diferentes diapositivas de la misma presentación , a otras presentaciones, archivos o sitios e internet.·
Actividad –1· Manejo avanzado del procesador de textos:
Los alumnos utilizarán el procesador de textos para elaborar su trabajo sobre el tema a elegir:
a) Anatomía y fisiologíadel sistema reproductor masculino.
b) Anatomía y fisiologíadel sistema reproductor femenino.
c) Función sexual.d) Adolescencia.
d) Embarazo, Parto y puerperio.
e) Embarazo no deseado y aborto.
f) Paternidad Responsable y Planificación Familiar.
g) Enfermedades de Transmisión sexual y medidas preventivas.
Actividad 2
Búsqueda avanzada en Internet:
Los alumnos buscarán información sobre el tema en internet de acuerdo al tema elegido y compartirán resultados con sus compañeros por medio de presentaciones en Blog utilizando música, imágenes, videos.
Para la entrega de trabajos será por la página principal en sitio web.
http://mx.groups.yahoo.com/group/eps_lupis>
Para ver indicaciones por medio del blog ira la dirección
URL mariaedsalud.blogspot.com
E mail:lupiskaya@yahoo.com.mx para mandar y recibir correo
En Asunto anotar: EPS-Grupo-equipo para aclarar dudas.
para comunicarse en Messenger y chatear de acuerdo al horario establecido para cada grupo.
Los alumnos buscarán los temas elegidos en la biblioteca digital e enciclopedias·
Realizarán el desarrollo del tema a presentar en blog.·
a) Título del tema·
b)Índice·
c)Desarrollo del tema·
d) Resumen, mapa conceptual ó red semántica·
e)Incluir imágenes, fotos, música, videos y datos estadísticos en caso que lo amerite.·
f)Juego didáctico por computadora.(opcional)· g) Comentarios y conclusiones·
REALIZAR EN EQUIPOS LA PRESENTACIÓN DEL BLOG DE ACUERDOA LAS ACTIVIDADES INDICADAS
http://mariaedsalud.blogspot.com/2010/06/sexualidad-en-el-adolescente.
Act. 4.1
Blog
Asignatura: Educación para la Salud
Maestra: María Guadalupe González Guzmán
Tema Sexualidad del adolescente
Objetivos
Que el alumno adquiera los conocimientos referentes a:
1.-Aspectos de anatomía y fisiología del sistema reproductor masculino y femenino.
2.- Concientizar sobre los diversos factores de riesgo en la sexualidad del adolescente.
3.- Determinar las medidas preventivas en la sexualidad del adolescente·
B. Como medio de comunicación·
Ab2.2 Uso de grupos (Yahoo Group).
1.- Ingresar cuenta en yahoo.·
2.- Inscribirse a grupos yahoo.·
3.- La comunicación será por la páginaPrincipal en sitio web.
Nombre del grupo: Eps_lupis
http://mx.groups.yahoo.com/group/eps_lupis>
Uso de Internet. Como medio de creación de contenidos
Ac1.1
Uso de Blog para producir contenidos en el ámbito académico
Ac1.2 Inclusión de ligas a videos y textos dentro del blog.·
1.- Ir a google·
2.- Blogger· Crea tu blog gratuito·
Ver el video de cómo crear tu blog·
Ver indicaciones al blog de la Maestra: mariaedsalud.blogspot.com
C. Presentación de información y procesamiento de datos.
B. Presentador.·
Cb2.1 Uso del presentador integrando diversos medios(sonido, música, imágenes, video), ligas a diferentes diapositivas de la misma presentación , a otras presentaciones, archivos o sitios e internet.·
Actividad –1· Manejo avanzado del procesador de textos:
Los alumnos utilizarán el procesador de textos para elaborar su trabajo sobre el tema a elegir:
a) Anatomía y fisiologíadel sistema reproductor masculino.
b) Anatomía y fisiologíadel sistema reproductor femenino.
c) Función sexual.d) Adolescencia.
d) Embarazo, Parto y puerperio.
e) Embarazo no deseado y aborto.
f) Paternidad Responsable y Planificación Familiar.
g) Enfermedades de Transmisión sexual y medidas preventivas.
Actividad 2
Búsqueda avanzada en Internet:
Los alumnos buscarán información sobre el tema en internet de acuerdo al tema elegido y compartirán resultados con sus compañeros por medio de presentaciones en Blog utilizando música, imágenes, videos.
Para la entrega de trabajos será por la página principal en sitio web.
http://mx.groups.yahoo.com/group/eps_lupis>
Para ver indicaciones por medio del blog ira la dirección
URL mariaedsalud.blogspot.com
E mail:lupiskaya@yahoo.com.mx para mandar y recibir correo
En Asunto anotar: EPS-Grupo-equipo para aclarar dudas.
para comunicarse en Messenger y chatear de acuerdo al horario establecido para cada grupo.
Los alumnos buscarán los temas elegidos en la biblioteca digital e enciclopedias·
Realizarán el desarrollo del tema a presentar en blog.·
a) Título del tema·
b)Índice·
c)Desarrollo del tema·
d) Resumen, mapa conceptual ó red semántica·
e)Incluir imágenes, fotos, música, videos y datos estadísticos en caso que lo amerite.·
f)Juego didáctico por computadora.(opcional)· g) Comentarios y conclusiones·
REALIZAR EN EQUIPOS LA PRESENTACIÓN DEL BLOG DE ACUERDOA LAS ACTIVIDADES INDICADAS
http://mariaedsalud.blogspot.com/2010/06/sexualidad-en-el-adolescente.
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